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      在線教育專業委員會2021年學術年會暨《大學計算機公共課混合式教學規范》項目預研究啟動會成功召開

      發布時間:2021-11-24 來源:總會

      全國高等院校計算機基礎教育研究會在線教育專業委員會于2021年11月20日召開了學術年會暨《大學計算機公共課混合式教學規范》項目預研究啟動會。會議主題是“計算機公共課混合式教學的關鍵問題與解決方案”。會議以在線視頻會議形式舉行,充分發揮了在線教育專委會的特色。來自57所大學和2個出版社的81名代表參會。會議持續了近5個小時,9位專家做了報告,兩位專家交流了混合式教學案例。

      會議特邀了北京師范大學李玉順教授做了題為“混合式網絡課程實踐及其趨勢”報告,研究會的8位專家做了學術交流報告報告信息如下(講稿可下載):

      1.   特邀報告:混合式網絡課程實踐及其趨勢(北京師范大學,李玉順 教授)

      2.   計算機公共課混合式教學的設計與實踐(清華大學,鄭莉 教授)

      3.   基于慕課的翻轉課堂研究與實踐(北京航空航天大學,艾明晶 副教授)

      4.   《大學計算機基礎》線上線下混合式課程建設(國防科技大學,周海芳 教授)

      5.   融合共享理念下大學計算機公共課混合式教學名師課堂共同體建設(綏化學院,尚曉麗 副教授)

      6.   高等職業教育《信息技術基礎》混合式教學的構建和實踐(江蘇經貿職業技術學院,汪曉璐 副教授)

      7.   基于NewClass遠程教學系統的線上線下混合式教學改革模式研究(上海大學,陳章進 教授)

      8.   互聯網+教改的嘗試(中國醫科大學,婁巖 教授)

      9.   新課標下高職計算機應用基礎課程教學模式改革研究——以重慶旅游職業學院為例(重慶旅游職業學院,王小寧 講師,無講稿分享)

      此前,經研究會會長會議討論,研究會決定開展《大學計算機公共課混合式教學規范》研究,研究成果將作為研究會團體標準發布,該項工作由在線教育專委會組織。本次會議《大學計算機公共課混合式教學規范》項目的意義和案例進行了交流,會后將持續征集案例(案例征集表附后)。

      雖然由于疫情的關系,本次年會采用在線會議的形式,與會代表仍然收獲滿滿,會議取得了圓滿成功。

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      附件:

      01_混合式網絡課程實踐及其趨勢_李玉順.pdf

      02_計算機公共課混合式教學的設計與實踐_鄭莉.pdf

      03_基于慕課的翻轉課堂研究與實踐_艾明晶.pdf

      04_大學計算機基礎”線上線下混合式課程建設_周海芳.pdf

      05_融合共享理念下大學計算機公共課混合式教學名師課堂共同體建設_尚曉麗.pdf

      06_高等職業教育《信息技術基礎》混合式教學構建和實踐_汪曉璐.pdf

      07_基于NewClass遠程教學系統的線上線下混合式同步教學模式的探索與實踐_陳章進.pdf

      08_互聯網+教改的嘗試_婁巖.pdf

      《大學計算機公共課混合式教學規范》需求調研與案例征集.docx




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